孩子們透過遊戲,就能強化他們的溝通技巧。

孩子們透過愉快的校園生活,在老師循循善誘和適切的關懷下,他們就學懂珍惜自己,尊重別人  的正確態度。

孩子們透過遊戲,他們就學懂遵守規則及輪候。

孩子們透過互相討論,他們就學會分享及表達自己的意見。

孩子們透過與同儕/成人互動,就能促進他們的語言發展。

孩子們透過發問問題,他們就能夠學習。

孩子們透過朗讀及分享活動,就能提升他們的兒童語言表達能力。

孩子們透過聆聽,他們就懂得尊重別人。

孩子們透過音、體、美,他們就會培養美感及學會欣賞並能提升兒童的創作力。

孩子們透過分享,他們就能感受快樂。

孩子們透過宗教信仰,在基督無私的愛中成長,就能體會到「非以役人,乃役於人」的精神。

孩子們透過與同儕/成人的交談,就能培養他們的社交能力。

孩子們透過參觀活動,他們就能擴闊生活經驗。

孩子們透過生活經驗,在自由自在和自主的環境空間下,就能開拓他們內在的不同潛能。

孩子們透過操弄物件,就能訓練他們的大小肌肉。

孩子們透過觀察,他們就能發現事物有多面。

孩子們透過觀察,他們就能夠培養探索的精神。

孩子們透過探索,他們就會建構知識。

孩子們透過觸摸,他們就能夠提升感知的發展。

孩子們透過驗證,他們就能提升兒童解決問題的能力。

孩子們透過探索,就能培養他們主動學習。

孩子們透過想像,就會啟發他們的思維。

孩子們透過運用思考,他們就能夠提升創造力及想像力。

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